10 лучших сочинений на тему «Сочинения по произведению Гроза (пьеса Островского)» (7 видео)

В современном образовании сочинение – одна из основных форм контроля знаний и умений учеников. Одной из самых популярных тем для сочинений является «Гроза», пьеса великого русского драматурга Александра Николаевича Островского. Это произведение, написанное в 1859 году, до сих пор остается актуальным и вызывает интерес как учебникам, так и студентам.

Одними из наиболее интересных тем для сочинений по пьесе «Гроза» могут быть: анализ характеров героев, рассмотрение темы любви в произведении, разбор конфликта и его разрешения, анализ образов Якутки и Кабановой как противоположностей женщин-героинь. Другие возможные варианты сочинений могут касаться повествовательной техники Островского, его использования символов и образов, а также сравнительного анализа пьесы «Гроза» с другими произведениями русской литературы.

Исследование этих и других аспектов пьесы «Гроза» дает возможность ученикам и студентам более глубоко понять и оценить творчество Островского, его вклад в развитие русской литературы. Кроме того, анализируя произведение, можно обнаружить его актуальность в современном мире и применимость к современным социальным проблемам. Именно поэтому сочинения на тему «Гроза» являются не только заданием для контроля знаний, но и возможностью для саморазвития и самовыражения учеников и студентов.

Содержание

Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
Вариант 6
Вариант 7
Вариант 8
Вариант 9
Вариант 10
🎬 Видео

Видео:Краткое содержание - ГрозаСкачать

Вариант 1

Вариант 1: «Тема любви в пьесе Гроза». В данном сочинении будет рассмотрена тема любви, которая пронизывает всю сюжетную линию пьесы. Автор анализирует отношения главных героев — Катерины и Бориса, а также других персонажей, исследуя различные формы проявления любви: страсть, предательство, самопожертвование. Особое внимание уделяется изменам и предательству в любовных отношениях. Сочинение также раскрывает роль любви в разрушении семейной и социальной гармонии.

Подраздел: Вариант 2

Вариант 2: «Исторический контекст пьесы Гроза». В данном сочинении будет рассмотрен исторический контекст создания пьесы Островского. Автор анализирует политическую и социальную обстановку России XIX века, особенности жизни крестьянства и буржуазии того времени. Также будут рассмотрены связанные с этим факторы, такие как экономические противоречия и классовая борьба. Сочинение также затрагивает вопрос о том, как пьеса отражает и комментирует социальные проблемы своего времени.

Подраздел: Вариант 3

Вариант 3: «Главная тема пьесы Гроза — насилие над женщинами»

Видео:"Гроза" / Краткое содержание и разборСкачать

Вариант 2

Вариант 2: «Романтический образ Насти в пьесе «Гроза»»Одним из главных персонажей пьесы Островского «Гроза» является Настасья Петровна, молодая и красивая девушка, которая становится объектом вожделения нескольких мужчин. Ее романтический образ привлекает внимание читателей и зрителей, открывая возможность для различных интерпретаций и сочинений.

В своем сочинении можно рассмотреть Настю как символ непокорности и свободы женщины в традиционном обществе. Ее смелость выступить против установленных правил и представлений о женской роли делает ее уникальной героиней. Можно анализировать выборы, сделанные Настей, их последствия и значение для развития сюжета пьесы.

Кроме того, стоит обратить внимание на эмоциональную составляющую образа Насти. В своем сочинении можно описать ее чувства и переживания, ее стремление к любви и свободе, ее внутренний конфликт между долгом и личным счастьем. Важно также обратить внимание на взаимодействие Насти с другими персонажами и его роль в развитии сюжета

Видео:Темное царство в пьесе «Гроза» А. ОстровскогоСкачать

Вариант 3

Вариант 3: «Изображение политической сатиры в пьесе Гроза»Пьеса Островского «Гроза» является не только прекрасным образцом русской драматургии, но и уникальной площадкой для изображения политической сатиры. В данном сочинении мы рассмотрим 10 различных проявлений этой сатиры в пьесе.

1. Комичные персонажи-политики. Островский создал целый ряд забавных и нелепых политических фигур, которые становятся объектами насмешек и пародий.

2. Коррупция власти. Автор выделяет тему коррупции власти через отображение взяточничества и манипуляций силовыми структурами.

3. Стилизация образов по известным политикам. Некоторые персонажи напоминают известных политиков своим поведением или манерами речи.

4. Использование сарказма и иронии в диалогах героев. Многие высказывания персонажей содержат скрытую критику политической системы.

5. Пародия на политические речи. Островский умело подметил манеру высокопарных и пустословных речей политиков, что вызывает улыбку у зрителя.

6. Комментарии автора к действию пьесы

Видео:А.Н. Островский «Гроза». Смысл названия и критика. Видеоурок 16. Литература 10 классСкачать

Вариант 4

Вариант 4: «Столкновение традиций и новых идей в пьесе Гроза»Пьеса Александра Островского «Гроза» является ярким примером столкновения традиционных ценностей с новыми идеями, которые проникают в русское общество конца XIX века. В данном сочинении мы рассмотрим, как автор на примере главных героев – Катерины и Тихона – показывает различие между двумя мировоззрениями.

Катерина представляет новую эпоху, она стремится к свободе и независимости, не хочет быть ограничена правилами подстрочной жизни. С ее приходом в дом Тихона происходит резкий контраст между ее свободой мысли и желаниями Тихона сохранить старые порядки. Постепенно Катерина начинает меняться под влиянием окружающей среды, а также благодаря любви к Борису. Ее открытость новым идеям приводит к конфликту с Тихоном.

Тихон является символом старого порядка, его ценности основаны на традициях и обязательствах перед семьей. Он не может принять Катерину такой, какая она есть, и пытается изменить ее под свои убеждения. Возникают споры и столкновения между ними, которые выражают основные конфликты пьесы

Видео:Мультиратура - Гроза (Островский)Скачать

Вариант 5

Вариант 5: Влияние социальной среды на судьбу героев в пьесе «Гроза» Островского.

Пьеса «Гроза» Островского является прекрасным примером изображения влияния социальной среды на судьбу героев. В данном сочинении будут рассмотрены несколько персонажей и их отношение к обществу, а также последствия этих отношений.

Первым героем, который подвергается воздействию социальной среды, является Борис Годунович. Его богатство и положение обеспечивает ему высокий статус в обществе, однако он страдает от недостатка истиных человеческих ценностей. Его стремление к материальному благополучию приводит его к предательству своих близких и разрушению своей жизни.

Другой герой, Хлестаков, является непременным продуктом социальной среды. Он попадает в мир лжи и обмана из-за своего желания приобрести богатство и положение. Его постоянные манипуляции и ложь приводят к разрушению не только его собственной жизни, но и жизней других персонажей.

Судьба Катерины Масловой также является результатом социальной среды

Видео:Катерина - луч света в темном царстве в пьесе «Гроза» А. ОстровскогоСкачать

Вариант 6

Вариант 6: Исследование образа Кабаникова в пьесе «Гроза» ОстровскогоОдним из наиболее интересных персонажей пьесы «Гроза» Александра Островского является Кабаников. В своем сочинении я хотел бы исследовать его образ и роль в развитии сюжета.

Кабаников представлен как человек, стремящийся к власти и богатству. Он жесток, безжалостен и готов пойти на все ради достижения своих целей. Его отношение к другим персонажам пьесы аморально и эгоистично.

Однако, несмотря на все негативные черты, Кабаников играет важную роль в развитии сюжета. Его конфликты с другими персонажами вызывают напряженность и драматические повороты событий. Благодаря его манипуляциям, мы видим какие темные стороны личности могут проявиться при жажде успеха.

Образ Кабаникова также символизирует проблему социального неравенства и коррупции в обществе. Он является представителем богатой и влиятельной части общества, которая использует свою власть для достижения своих целей, не задумываясь о последствиях для других людей

Видео:Образ Катерины в пьесе «Гроза» А. ОстровскогоСкачать

Вариант 7

Вариант 7: «Влияние обстановки на развитие сюжета в пьесе Гроза»Пьеса Гроза Александра Островского является ярким примером русской классической литературы. В ней автор не только раскрывает сложные отношения между героями, но и акцентирует внимание на важности обстановки для развития сюжета.

Обстановка, описываемая в пьесе, имеет решающее значение для хода событий. Например, трагедия происходит на торговой ярмарке — месте, где люди из разных слоев общества сталкиваются друг с другом. Именно здесь развертывается конфликт между Кабанихой и Михайловны, который становится отправной точкой для последующих событий.

Другой пример — действие происходит в провинциальном городке, что создает атмосферу ограниченности и закрытости. Это способствует возникновению интриг и скрытым играм героев. Обстановка также подчеркивает социальное неравенство и борьбу за выживание, что является одним из центральных тем произведения.

Важно отметить, что обстановка в пьесе Гроза не только служит фоном для действия, но и активно влияет на характеры персонажей

Видео:А.Н. Островский «Гроза» (краткий и полный варианты сочинений) | Лекция №48Скачать

Вариант 8

Вариант 8: «Психологический анализ главного героя пьесы Гроза». В данном сочинении предлагается проанализировать характер и поведение главного героя пьесы — Акима. Рассмотреть его внутренние конфликты, мотивы действий, эмоциональное состояние и прочие психологические аспекты. Описать, какие факторы влияют на его решения и поступки, как он меняется в процессе развития сюжета. Обратить внимание на то, как Аким отражает тему общественной несправедливости и моральных дилемм. Привести примеры из текста для подтверждения аргументов. Заключить сочинение своим видением персонажа и его роли в развитии сюжета пьесы Гроза.

Видео:Проблема отцов и детей в пьесе «Гроза» А. ОстровскогоСкачать

Вариант 9

Вариант 9: «Гроза» Островского: влияние социальных конфликтов на судьбы героевПьеса «Гроза» Александра Островского является одним из самых известных произведений русской драматургии. В ней автор не только разворачивает интригующий сюжет, но и анализирует социальные конфликты, которые оказывают сильное влияние на жизнь героев.

В данном сочинении будет рассмотрено, какие именно социальные конфликты представлены в пьесе и как они формируют характеры и судьбы героев.

Одним из центральных конфликтов является противостояние двух классов — дворянства и купечества. Небогатый дворянин Мирон Прокофьич Тресков сталкивается с богатым купцом Платоном Каратаевым, который желает выкупить у Трескова его имение. Эта борьба за власть и богатство приводит к трагическим последствиям для обоих персонажей.

Еще один социальный конфликт, представленный в пьесе, — это противостояние между старым и новым. Молодые герои, такие как Варвара и Борис Годунов, стремятся к переменам и свободе от общественных ограничений

Видео:Литература 10 класс (Урок№3 - Драма «Гроза». Город Калинов и его обитатели. Устои и быт купечества.)Скачать

Вариант 10

Вариант 10: «Сравнение мотивов любви и власти в пьесе «Гроза»»Пьеса Александра Островского «Гроза» является ярким примером художественного произведения, в котором автор изображает борьбу героев за свои интересы. В данном сочинении будет проведено сравнение двух основных мотивов – мотива любви и мотива власти.

Персонажи пьесы стремятся достичь своих целей, используя различные методы. Некоторые из них руководствуются чувствами, другие же действуют по расчету. Мотив любви присутствует у героев, таких как Катерина и Борис. Они готовы на все ради своей страсти и не останавливаются перед обманом и предательством.

В то же время, есть персонажи, которые стремятся к власти, используя разные инструменты. Здесь можно отметить Илью Григорьевича – человека безразличного к чужой боли и страданиям других персонажей. Он способен на все для того, чтобы достичь своего блага.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что мотивы любви и власти являются главными двигателями действия в пьесе «Гроза». Они пронизывают все события и отношения между персонажами